Циклограма профілактичної роботи з дітьми та підлітками «групи ризику»

1. 
   
2. Класний керівник:

·         Є сполучною  ланкою в комплексній групі спеціалістів з питань організації профілактичної та колекційної роботи з дітьми та підлітками;

·         Чинить первинний запит спеціалістам і подає первинну інформацію про дитину;

·         Організує і координує комплексну роботу з питань профілактики і корекції  девіантної поведінки школярів.

2. Практичний психолог:

·         Вивчає особистість учня і колективу класу;

·         Підбирає пакет діагностичних методик щодо організації профілактичної та колекційної роботи;

·         Аналізує адаптацію дитини в середовищі;

·         Виявляє дезадаптованих учнів;

·         Вивчає взаємовідносини дітей з дорослими та однолітками;

·         Виявляє і розвиває інтереси, нахили,  здібності школярів;

·         Здійснює психологічну підтримку   дітей,  які  її  потребують;

3.  Шкільний  лікар:

·         Досліджує фізичне і психічне здоров'я  учнів;

·         Організує допомогу  дітям, які мають проблеми зі здоров'ям ;

·         Подає рекомендації педагогам з питань організації роботи з дітьми, які мають різні  захворювання;

·         Взаємодіє з лікувальними закладами.